Quatre heures. Discussion collective et exploration guidée.
Objectifs
À la fin de cette séance, vous saurez :
- Analyser comment l'interaction sert, ou dessert, une intention narrative
- Distinguer interaction fonctionnelle et interaction narrative
- Structurer votre regard critique face à une œuvre
Déroulé
À définir. Le contenu de cette séance reposait sur une grille de lecture qui a été retirée. L'activité d'ouverture et le livrable restent valables ; ce qui se passe entre les deux est à réécrire.
Activité d'ouverture
Racontez votre dernier film en trente secondes.
Chacun choisit un film que tout le monde connaît et le résume. On compare les résumés : mêmes plans, même ordre, même durée pour tous. Le récit linéaire ne laisse aucune prise.
C'est le point de départ : qu'est-ce qui change quand le spectateur agit ?
Exploration guidée
Sélection d'œuvres à parcourir en séance, prises dans la liste.
Discussion collective
Ce qui a marché, ce qui a raté, pourquoi.
Livrable
Fiche d'analyse de trois œuvres.
- Trois œuvres interactives de votre choix
- Environ 200 à 300 mots par œuvre
- Une capture d'écran ou un croquis pour chacune
Ce qu'on cherche : de la diversité dans les œuvres choisies, une analyse qui dépasse le descriptif, et ce que l'interaction apporte et que le cinéma ne peut pas.